随着学生近视率的增加，教育照明已经成为一个关系民生的问题。教室照明用什么样的照明灯具，表面上看是一件小事，但实际上却关系到学生眼睛健康。因此，LED教室照明与传统教室照明现在有何不同？
一是光线品质差：直接照射光源时，眩光严重，容易造成教师眼睛疲劳，学生注意力分散。高频闪光源会导致学生视力疲劳，视力下降。光源显色指数低，普通荧光光谱学不全，会造成色差，直接影响儿童的辨色能力。
教室灯光的色温高，光线呈白色。易引起多动症，疲劳和近视。照明不均匀，平均照度及均匀度不合格！《中小学普通教室照明设计和安装卫生规范》(GB/t36876-2018)经国家市场监督管理总局和国家标准化管理委员会批准发布。该标准详细规定了中小学普通教室的台面、板面的照度及设置的卫生要求。统一光值(UGR)不得大于19。采用悬挂式格栅灯，灯具的使用效率不低于60%。教室台面的平均照度不小于300lx，不小于0.7黑板的平均照度不小于500lx，不小于0.8。色温应在3300K~5500k，且显色指数不低于80。教室内照明功率密度不大于11W/m2，有条件的教室应设置在9W/m2以下。灯和桌子的垂直距离(g)不应小于1700毫米。
照明设计在计算照明照度时，维持系数为0.8。