— 合格的教室灯需要哪些技术标准? —

合格的教室灯需要哪些技术标准?

发布日期:2021-01-21

符合条件的教室照明需要什么技术标准?优秀的照明产品可以帮助你分析:
课堂是青少年的第二个家,对他们的成长起着重要作用。但课堂上的一些缺点,也会影响青少年的健康成长。比如说教室照明,假如教室照明效果不合格,轻则导致学生近视,重则会影响到孩子的身心健康,对于教室照明,我们不能大意!
学校教室的照明主要有六个标准:照度、眩光指数、显色指数、光频闪指数、色温、蓝光危害等,验收时还要对这六个参数进行检测,并且光线不能越亮越好!
一是注意照度。
《中小学学校教室采光和照明卫生标准》中规定,课桌面的照度平均值不得低于300lx;在教室黑板上安装局部照明灯具,照度平均值不得低于500lx。如果教室里的灯光远低于标准值,学生的眼睛的瞳孔就会开到最大,瞳孔开大肌绷紧,为了摄取足够的光线,学生的头就会不自觉地向下倾斜,眼睛离书就会太近,造成视觉变形,导致近视。(一般的阅读距离为30~875px)。
看那眩光。
我们所说的眩光,是指由光源发出的强光通过各种途径进入我们的眼睛,使我们的眼睛产生昏迷、不清和刺眼的感觉。在教学中,用led护眼灯照射的光线应均匀、柔和,亮度适中,照明区域适中,照度均匀。
观察显色指数。
显色指数,即在该光源照射下所显示的颜色;显色指数,即在自然光或标准光照射下所显示的颜色越接近,那么它的显色性就越好,反之亦然。课堂灯光应选用显色指数高、更能还原物体原色的灯光。
看光频率闪烁。
光频闪是光随时间的强弱,明暗的周期性变化。若出现闪光,瞳孔便会时而扩张,时而收缩,长时间使用这种灯具会导致人眼部酸胀、疲劳,甚至影响视力。正常情况下,我们使用的照明,大多是使用50Hz交流电,存在着频闪,人类的肉眼只能看到每秒30Hz以下的频率。课堂照明更应该使用频率闪在高品质led课堂照明灯具,这种灯具肉眼看不到,照明稳定。
看颜色的温度。
多数教室一般采用高色温荧光灯管(6500k),因光线太过偏白,容易引起学生情绪激动,易引起疲劳。课堂照明应采用3300K-5500K色温,光舒适能有效提高学习效率。
看蓝光危害。
蓝色光线属于可见光,波长在400~500纳米之间,人眼看到的颜色是蓝色,所以这种波段的光叫做蓝光,在人们的日常生活中很常见,自然光光谱中也含有蓝光。而且真正有害蓝光的波段在400-480纳米之间,有害蓝光波长短,能量高,穿透能力也更强,叫做短波蓝光或高能蓝光。

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